Juan Fernández.
Nuestro deportista de este mes es el jugador de hockey Juan Fernández.Nuestro protagonista no sólo cuenta con muchas medallas entre sus triunfos sino también con la licenciatura de medicina que alcanzó el pasado año. En esta entrevista nos cuenta la clave para tener éxito en el deporte y la vida académica.
Pregunta: ¿Con qué edad empezaste y por qué a practicar Hockey??
Juan: Comencé la práctica del hockey en agosto del 96 (11 años) participando en el cursillo de hockey hierba del Real Grupo de Cultura Covadonga, y a partir de ahí continué jugando.
Practiqué a edades tempranas: natación (para quitar el miedo al agua), atletismo, fútbol, tenis (donde me auguraban un buen porvenir.) En el tenis llegué a jugar, e incluso ganar, algún campeonato y como no disfrutaba porque la exigencia era grande y no podía practicar otros deportes y a mí me gustaba hacer de todo, recalé en el hockey donde encontré otro tipo de ambiente en el que me divertía y disfrutaba.
Pregunta: ¿Cuáles han sido tu resultado deportivo más importante?
Juan: La medalla de plata de los JJOO DE PEKIN.
Pregunta: ¿Cómo has conseguido compaginar tu carrera deportiva con tus estudios de Medicina?
Juan:
- Con una buena organización y planificación.
- Con sacrificio y constancia.
- Con responsabilidad y cumplimiento del deber.
- Con mucho trabajo y dedicación diaria, siendo consciente de que mi futuro estaba en la carrera que yo había elegido estudiar.
- Renunciando a hacer otras cosas que hacen tus compañeros.
- Pero sobre todo con un gran apoyo familiar.
Pregunta: ¿Qué cualidades crees que te ha aportado el deporte y que te han sido de utilidad en tus estudios y para tu futuro trabajo?
Juan: Desde muy pequeño he tenido la suerte de estar en contacto con todo tipo de especialidades deportivas (actividad física), ya que mis padres son conscientes de la importancia que tiene la actividad física y mental en el desarrollo integral de la persona.
Todas estas experiencias han contribuido a la definición de mi lateralidad, a la mejora de mi coordinación, de la percepción espacio-temporal,… en definitiva, me dotaron de unas habilidades motrices que son básicas y necesarias, no solo para la práctica de cualquier tipo de deporte, sino para el desenvolvimiento en la vida cotidiana de cualquier ciudadano, al mismo tiempo que me fueron dotando de una buena condición física y de buena salud.
Por otro lado, me ha inculcado valores como el compromiso, humildad, sacrificio, constancia, esfuerzo, responsabilidad, superación y el cumplimiento del deber, que han contribuido a la formación de mi personalidad.
Pregunta: ¿Qué opinas del Programa de Atención al Deportista de Alto Nivel?
Juan: Siempre es de agradecer que haya gente y entidades que se preocupen por el qué será del deportista de alto nivel el día que tenga que poner fin a su carrera deportiva. Es por ello, que considero de gran ayuda y gran valor este programa para la formación e integración del deportista en la vida laboral.
Pregunta: ¿Cómo valoras el apoyo que has recibido desde el PROAD para encarar tu futuro profesional cuando finalices tu carrera deportiva tanto en el área laboral como en el formativo?
Juan: En mi caso, al haber cursado una carrera reglada y al haber entrado a formar parte del programa una vez tenía mi carrera enfocada, pues estaba en el tramo final de la misma, no he necesitado de un apoyo continuo y sistemático. Bien es cierto, que debo agradecer a todos los tutores que he tenido su apoyo e interés constante porque todo fuese bien. Me han mantenido informado de la existencia de cursos formativos, ofertas de empleo, convocatorias… que pudieran ser de mi interés.
Pregunta: ¿Cuál es tu objetivo profesional? ¿De qué te gustaría trabajar en un futuro?
Juan: Mi objetivo profesional, ya finalizada la Licenciatura de Medicina, es obtener una plaza MIR en la especialidad de Traumatología y Ortopedia o en la especialidad de Urología; y con posterioridad ejercerla. 
Pregunta: ¿Qué le dirías a los deportistas que abandonan sus estudios para dedicarse exclusivamente al deporte?
Juan: Que cometen un gran error. Que los 18 años se tienen una sola vez en la vida, pero para todo (para lo bueno y para lo malo). Que se enriquezcan como personas y que tengan siempre diseñado un plan B. Que el deporte es muy bonito hasta cierta edad, siempre que te respeten las lesiones, pero después, algo tienes que hacer en la vida y cuanto mejor estés preparado más oportunidades tendrás. Todo, tanto la formación académica como el deporte, contribuye a la formación de la PERSONA, que es lo más importante.
Pregunta: En resumen dinos a día de hoy como es la tarea de conciliar estudios universitarios con el deporte de élite.
Juan: El compaginar estudios y deporte de élite, resulta cada vez más complicado.
Depende mucho del tipo de estudios y si tienen el añadido de experimentalidad. El deporte es cada vez más exigente, los clubs exigen más y las competiciones son abundantes y requieren desplazamientos. A pesar de ser deportes amateurs, la exigencia es la de un deporte profesional.
En mi caso, con una buena organización y planificación, con sacrificio y constancia, con mucho trabajo y dedicación diaria. Ha sido tarea de “encaje de bolillos” el ir realizando las prácticas que una carrera como Medicina requiere y asistir a las clases, con los entrenamientos y viajes del CAR, Club y Selección. También una buena planificación, a principio de año, de los cursos con perspectiva de las competiciones que has de afrontar, llegando a prescindir de matricularme del curso completo en algún año (como el de los JJOO de 2008), lo que me alargó un par de años la carrera. Sin olvidar la generosa colaboración de los compañeros de curso que he tenido que siempre se han mostrado predispuestos a ayudarme y mantenerme al día durante mis ausencias.
